7 апреля 2025 года, в нашей школе прошёл День междисциплинарного обучения, посвящённый теме «Энергия».

Уроки были наполнены междисциплинарными интересными заданиями: ребята разгадывали кроссворды, ребусы и головоломки, изучали электричество через увлекательные эксперименты и смотрели познавательные мультфильмы. На уроках русского языка ученики работали с текстом об энергии (учителя русского языка и литературы Кильмухаметова Л.М., Мишнева Е.Ю., Прокопив З.Д., Ретюнская К.В., Бралина Г.М., Конрад С.А.) Учителя математики (Губанкова Е.А., Судакова А.А.) предложили ребятам задачи на вычисление энергии. Учитель физики Быстров В.А. рассказал об отличиях кинетической энергии от потенциальной. Учителя начальных классов (Ахтареева Л. Н., Попович Т. А., Цикунова Т. В., Ершова А. Д., Бушманова Н. А., Иващенко  К. Д., Афанасьева Т. А., Пешкова А. В., Волхонова Д.А., Зотова Е. А., Туркменов Д. Ф.) в свои уроки включили блоки информации об энергии, отгадывали ребусы, делали поделки, провели флешмоб, сделали выставки, чем вызвали познавательный интерес у младших школьников к солнечной, тепловой, атомной и другим видам энергии.
? На переменах работали творческие мастерские, где каждый мог проявить свою фантазию и смекалку: учителя физической культуры ( Жарбулова Э.С, Балалайкин А.А.) предложили ученикам потратить свою энергию на подвижные игры. Ливашова Е.В., учитель технологии, изготовила с ребятами лягушку, которая умеет прыгать. Учитель химии Каширина К.А. подобрала задачи по теме дня, и ребята с ними успешно справились. Учителя английского языка (Гарибова О. О., Усманова А.Р., Барсукова Н.Е., Нурмуханова М.А., Селезнева В.И.) с обучающимися разгадывали кроссворды и ребусы на английском языке. Ефимова А.В., Редникова И. Е., учителя истории, рассказали об истории развития промышленной энергетики в России. Сороколетова И.С., учитель биологии, доступно и позвательно сообщила о пользе правильного питания и здорового образа жизни для подрастающего организма. Ребята также активно участвовали в сборе использованных батареек для защиты окружающей среды!
? Самые активные ученики получили символические награды — яркие «лампочки» от учителей. 
Это был насыщенный и запоминающийся день, полный творчества и новых открытий!